Objectius generals
L’educació de les persones adultes tendrà els següents objectius:
- Adquirir i actualitzar la formació bàsica i facilitar l’accés als distints nivells del sistema
educatiu.
● Millorar la qualificació professional o adquirir una preparació per a l’exercici d’altres
professions.
● Desenvolupar la capacitat de participació en la vida social, cultural, política i econòmica.
Titulació
La superació de tots els àmbits dona dret a l’obtenció del títol de Graduat en Educació Secundària Obligatòria.
ACCÉS
ACCÉS
Poden accedir a l’Educació Secundària per a Persones Adultes les persones majors de 18 anys o les que els compleixen l’any en què comenci el curs.
Excepcionalment, poden matricular-se dels ensenyaments d’educació secundària per a persones majors de 16 anys sempre que compleixin un dels requisits següents:
a) Tenir contracte de feina o treballador per compte propi amb alta a la seguretat social.
b) Esportista d’alt rendiment.
c) Alumnat amb mesures de justícia juvenil.
d) Trobar-se amb una situació personal extraordinària per malaltia o diversitat funcional, o en qualsevol altre situació de caràcter excepcional, que els impedesqui cursar els ensenyament de règim ordinari.
e) Alumnes d’un PISE/ALTER.
f) Alumnat que ha estat matriculat a una FPB.
g) Alumnat d’incorporació tardana en el sistema educatiu.
h) Menor estranger no acompanyat.
i) No haver estat escolaritzat en el sistema educatiu espanyol.
L’alumnat menor d’edat i major de setze anys que compleix alguna de les condicions indicades amb
anterioritat ha d’aportar la documentació que acredita aquesta situació.
Per accedir-hi s’efectua un procés de Valoració Inicial de l’Alumnat (VIA), que contempla l'adquisició de les competències curriculars com els aprenentatges no formals i informals adquirits; d’aquesta manera es determinarà el nivell d’adscripció dins els diversos cursos que configuren l’ESPA.
ESTRUCTURA
L’ESPA s’organitza de la següent manera:
S’estructura en 2 nivells: nivell 1 i nivell 2. Cada nivell està dividit en 2 mòduls (1 i 2 pel primer nivell i 3 i 4 pel segon nivell). A cada nivell s’han de cursar i superar tres àmbits.
● Cada mòdul (1, 2, 3 i 4) es desenvolupa al llarg d’un quadrimestre.
● Els tres àmbits s’organitzen per matèries:
|
Àmbit de Comunicació |
Català Castellà Anglès |
|
Àmbit Cientificotecnològic |
Matemàtiques Ciències Naturals |
| Àmbit Social | Ciències Socials |
● Aquesta estructura és flexible i oberta quant a l’organització i l’accés, a l’elecció del ritme d’aprenentatge i a la possibilitat de cursar, segons els coneixements i les experiències prèvies, unes matèries o unes altres.
● A ESPA, no existeixen les pendents. Per tant, per cursar una matèria de nivell 2 s’ha d’haver superat o convalidat la de nivell 1.